Veröffentlichungen

Sabine Degenkolb-Weyers/ Jutta Hollenbach/Kerstin Nonn: " Exoten - oder eine aussterbende Rasse?" erschienen in Forum Logopädie Heft 2(19) März 2005

Cassia Valentini Botinhao, Tobias Bocklet, Sabine Degenkolb-Weyers, Andreas Maier, Elmar Nöth: Automatic Detection of Sigmatism in Children

Sabine Degenkolb-Weyers: "Funktionales Stimmtraining: Erlanger Modell" in Hammer, S.: Stimmtherapie mit Erwachsenen, S. 166, Berlin-Heidelberg-New York: Springer Verlag Technische Universität Kaiserslautern Distance & Independent Studies Center

Antje Krüger, Sabine Degenkolb-Weyers, Jana Post, Jutta Tietz (2014): Position des BDSL zur klinisch-praktischen Kompetenzentwicklung in der Logopädie. BDSL, Bremen.

Sabine Degenkolb-Weyers (2016): "Resilienz in therapeutischen Gesundheitsfachberufen –
Entwicklung eines Konzeptes zur Resilienzförderung", Springer, Wiesbaden

Mitautorin Sabine Degenkolb-Weyers (2021): Die Heilmittel-Richtlinie für Zahnärzte. Kompendium zur Verordnung von Heilmitteln im zahnmedizinischen Bereich mit kommentiertem Heilmittel-Katalog. Spitta-Verlag, Balingen

Nöth, Niemann, Haderlein, Wittenberg, Decher, Eysholdt, Rosanowski (2000) – “Stuttering Recognition using Hidden Markov Models, Proceedings of the Int. Conference on Spoken Language Processing” : Beijing

Haderlein, Wittenberg, Decher, Nöth (2001) – „Automatische Stottererkennung und Klassifikation mit Hilfe von Hidden-Markov-Modellen“ : Erlangen

Krüger, Antje (2017): Supervision in der klinisch-praktischen Logopädieausbildung. Berlin: Springer Verlag

Birgit Müller-Kolmstetter (2016): Durch Hospitation zur logopädischen Handlungskompetenz: Ein Konzept für die klinisch-praktische Ausbildung (Best of Therapie). Springer, Wiesbaden.

Ingrid Visser: Filmmaterial zur Therapiemethode „Funktionales Stimmtraining – Erlanger Modell“ Sabine Hammer (2012). Stimmtherapie mit Erwachsenen. Was Stimmtherapeuten wissen sollten. Springer: Heidelberg

Ingrid Visser: "Funktionales Stimmtraining: Erlanger Modell" in Hammer, S.: Stimmtherapie mit Erwachsenen, S. 166, Berlin-Heidelberg-New York: Springer Verlag

Heidrun Zehner: Neue Lehr- und Lernformen in Ausbildung und Studium der Logopädie (2012). In: Therapie Lernen. Zeitschrift für Lehrende und Lernende. BDSL e.V.

Martina Weinrich und Heidrun Zehner (2016). Phonetische und phonologische Störungen bei Kindern. Aussprachetherapie in Bewegung. Springer: Heidelberg